Detaylar
Yer
Halkalı Özel Eğitim
Süre
1 Saat
Eğitim
Birebir
Tamamlayıcı Temel Eğitimler
- Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon
- Duyu Bütünleme Terapisi
- Otizm Spektrum Bozukluğu
- Bobath Terapisi
- Uzay Terapi
- Psikolog Desteği
- Özel Öğrenme Güçlüğü
- Bilişsel Gelişim Geriliği
- Diyetisyen Desteği
- Bireysel Terapi
- Hemipleji (İnme, Felç)
- Oyun Terapisi
- Aile Eğitimi Danışmanlığı
- Fiziksel Muayene
- Dil ve Konuşma Terapisi
- Ergoterapi
- Evde Fizik Tedavi
- Müzik ile Eğitim ve Terapi
- Yatalak Hastalar İçin Eğitim
- Gelişimsel Değerlendirme Testleri
- Bireysel Eğitim Özel Öğrenme
- Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi
Otizm spektrum bozukluğu, doğuştan gelen ya da yaşamın ilk yıllarında ortaya çıkan karmaşık bir nöro-gelişimsel farklılıktır. Otizmin, beynin yapısını ya da işleyişini etkileyen bazı sinir sistemi sorunlarından kaynaklandığı düşünülmektedir.
Otizmin belirtileri, 3 yaşından önce gözlenmeye başlar.
3 TEMEL ALAN
Otizm; 3 temel alanda bireyin yaşamını etkiler:
- Sosyal Etkileşim
- İletişim (Dil Gelişimi)
- Sınırlı İlgi
Yaygın Gelişimsel Bozukluklar
İlk kez 1980 yılında, bir grup bozukluğu tanımlamak için kullanılmıştır. YGB; tek bir bozukluk değil, birden fazla bozukluğu içeren kategorinin genel adıdır.
YGB: ASD(Autism Spectrum Disorders) Otizm Spektrum Bozukluğu
Bu bozukluklarda gözlenen belirtilerin etkileri bireyin yaşamında 3 temel alana yayılmıştır, bu nedenle tanımda “yaygın” sözcüğü kullanılmaktadır.
Yaygın Gelişimsel Bozukluklar (YGB); erken çocuklukta sosyal beceri, dil gelişimi ve davranış alanında uygun gelişmeme veya kaybın olduğu bir grup psikiyatrik bozukluktur. Genel olarak bu bozukluklar gelişimin birçok alanını etkilerler ve kalıcı işlev bozukluklarına yol açarlar.
Bu grupta beş bozukluk tanımlanmıştır.
- Otistik Bozukluk
- Asperger Bozukluğu
- Çocukluğun Dezintegratif Bozukluğu
- Rett Bozukluğu
- Başka türlü adlandırılmayan yaygın gelişimsel bozukluk (YGB – BTA)
Yaygın Gelişimsel Bozukluk Belirtileri
- El-kol hareketleri, yüz ifadesi, göz kontağı gibi sözel olmayan iletişim becerilerinde bozulma
- Arkadaşlık kuramama
- Diğer insanlarla paylaşmama, ilgi belirtmeme
- Tensel temastan kaçınma
- Yalnız kalma isteği
- Çevrenin farkında olmama
Kurumumuzda Yaygın Gelişimsel Bozuklukların Terapisi ile Hedeflerimiz
- Öğrenmeye hazırlık becerilerini kazandırmak,
- Temel beceriler geliştirmelerine yardımcı olmak,
- Davranış problemlerini azaltmak,
- Konuşma gelişimine katkıda bulunmak,
- Günlük yaşama uyumu kolaylaştırmak,
- Bağımsız yaşam becerilerini geliştirmelerini desteklemek,
- Çocuk ve ailenin yaşam kalitesini arttırmak amaçlanmıştır.